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小班语言教案:找朋友

时间:2019-09-17 08:43:10  k12教育网(www.k12x.com)
  教案

  活动目标:

  1.能愉快地参加“找朋友”的游戏活动,初步学念儿歌。

  2.大胆地用语言、动作、表情表现自己喜欢小动物的情感。

  活动准备:

  各种小动物头饰,数量要有班上幼儿数量的一大半。

  活动过程:

  1.游戏:“大森林里找朋友”:

  (1)教师说:“我们现在来到了美丽的大森林里,大森林里住着许多动物朋友,请你去找一个喜欢的小动物做朋友”。

  (2)教师启示幼儿将找到的动物朋友戴在头上:“你找到的朋友是谁呀?”

  (3)鼓励幼儿自由地和动物朋友说说话。

  2.欣赏儿歌:

  (1)教师在大森林里找小动物朋友,找到小兔后念儿歌:“我找到的动物朋友是谁呀?”“我在小兔耳旁说了什么话?”

  3.学念儿歌:

  (1)请一名幼儿来介绍他找到的好朋友是谁:“你想跟你的好朋友说什么好听的话呢?”

  (2)请其他幼儿一起念儿歌。

  (3)用相同的方式让幼儿反复学习儿歌。

  (4)交换动物朋友,表演儿歌游戏。

  儿歌:

  你是我的好朋友

  找呀找呀找朋友,

  找到小兔做朋友,

  小兔小兔我爱你,

  你是我的好朋友。

  我来和你说说话:

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